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《阳光早课 — — 格林》27、大隐隐于市,高手在民间

莫愁,莫言都出名了,我是莫急。

心理学发现,传统的体制教育,正在以牺牲大批孩子的素质为代价,而很多家长还在趋之若鹜,全然不知在害孩子。

大量事实已经证明,在体制中评价最好的孩子,在社会评价中未必最好,甚至很差。原因就在于社会的评价标准和体制中的评价标准是不一样的。

李嘉诚初中毕业,华人首富;比尔·盖茨大学没毕业,世界首富;赵本山没上过多少学,春晚20多年的常青树,至今无人取代。

为什么我们的学校有那么多专家教授、艺术家,却出不来一个被社会所需要的、达到他们这样高度的人才呢?

反过来可以思考的是,如果莫言、赵本山早年都上了很好的大学,很可能他们就没有今天的成就了。所大隐隐于市,高手在民间。

现在的中年人在参加同学聚会的时候,会发现混得最好的,未必是当年成绩是前几名的人。

对教育的反思让我们看到,传统的中规中矩的教育观念,越来越不适合未来的发展,听话的、守规矩的孩子才是“好”孩子的观念,不知扼杀了多少孩子宝贵的天赋!

创新是孩子未来最有价值的能力,而创新能力的培养,是要拆掉思维上的篱笆和束缚的。所以德国的教育是不允许对孩子进行过早的文化早教的,因为这会降低孩子的想像力和创新力。

受过多年体制教育毒害的人,思维很容易僵硬、死板和教条,多半成了教育的次品,因而也不能实现自己的最高价值。并且常常伴有深层的心理痛苦,却不被人理解。

中国绝大多数父母不缺少对孩子的爱心,缺少的是正确爱孩子的观念和方法。生活中,好多父母对孩子的爱是一种错爱,错爱最明显的标志是:施爱方和受爱方,没有一个是快乐的。其实,只要有一方是痛苦的,父母亲就要及时地觉察和反思,你的爱是不是有问题?

和身体上的疾病一样关注心灵的健康也要防病于末患否则可能会以牺性孩子一生的幸福为代价!


音频来源:吉林广播电视台 新闻综合广播 钟晓工作室

音频读者:郭柄麟、格林

文章来源:《阳光早课》

文章作者:格林、牛丽艳

音频版权声明:本音频版权归属吉林广播电视台,仅供个人免费下载使用及学习,不得用于任何商业用途!

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